EHYTin kouluttajaverkosto vie laadukasta päihdekasvatusta kouluihin ympäri Suomen
Laadukas päihdekasvatus syntyy osaavista kohtaamisista. EHYTin kouluttajaverkosto vie tutkimukseen perustuvaa päihdekasvatusta kouluihin eri puolilla Suomea ja tukee samalla opettajia, huoltajia ja muita lasten ja nuorten kanssa työskenteleviä ammattilaisia.
Kasvava tarve näkyy myös kuntien kanssa tehtävässä yhteistyössä. Esimerkiksi Espoon kaupungin kanssa solmittu laaja kumppanuussopimus mahdollistaa päihdekasvatuksen toteuttamisen eri ikäryhmille alakoulusta toiselle asteelle sekä vanhemmille ja koulun henkilöstölle.
Kouluttajaverkoston merkitys on suuri
Kouluttajaverkoston merkitys EHYTille on ensiarvoisen tärkeä, sillä kouluttajien avulla pystytään kohtaamaan vuosittain noin 20 000 lasta ja nuorta sekä noin 3 000 ammattilaista.
”Ilman kouluttajaverkostoa emme voisi toteuttaa päihdekasvatusta nykyisessä laajuudessaan”, sanoo EHYTin kasvatusosaston johtaja Marika Vartiainen.
EHYT tukee kouluttajaverkostoaan järjestämällä säännöllisesti koulutuksia ajankohtaisista ilmiöistä. Näin kouluttajilla on aina ajantasainen tieto esimerkiksi uusista päihteistä ja niiden käytössä näkyvistä ilmiöistä.
Kouluttajan mielestä työ on antoisaa
Pirkanmaan Parkanossa asuva Taina Nevanperä on toiminut EHYTin kouluttajana lähes kymmenen vuoden ajan. Hän on pitänyt päihdekasvatustunteja kouluissa ja osallistunut vanhempainiltoihin eri puolilla Suomea.
Työssään Nevanperä on huomannut, että avoin keskustelu voi parhaimmillaan muuttaa nuoren ajattelua.
Eräällä Päihdeilmiö-tunnilla nuori kysyi heti aluksi, oliko hänen pakko osallistua oppitunnille, sillä päihteet eivät kiinnostaneet häntä lainkaan.
”Ehdotin, että hän jäisi ainakin hetkeksi kuuntelemaan ja lähtisi sitten pois, jos siltä tuntuu. Hän osallistui lopulta koko oppitunnille ja tuli jälkeenpäin kertomaan, että sai uusia näkökulmia. Se oli hieno onnistumisen kokemus”, Nevanperä kertoo.
Päihdeilmiöt vaihtelevat eri puolilla Suomea. Jossain puhututtavat nikotiinipussit tai ilokaasu, toisessa kunnassa taas aivan toisenlaiset ilmiöt. Siksi kouluttajien osaamisen ylläpitäminen on tärkeää.
”On tärkeää, että meillä on tietoa valmiina, jos meiltä kysellään uusista asioista”, Nevanperä sanoo.
Hänen mukaansa ehkäisevä päihdetyö vaatii ennen kaikkea pitkäjänteisyyttä.
”Jo se on suojaava tekijä, että vanhemmat ovat tietoisia siitä, missä nuoret liikkuvat. Ehkäisevä päihdetyö vaatii ennen kaikkea säännöllisyyttä ja toistoa, kun ikäryhmät vanhenevat ja tilalle tulee aina uusia”, Nevanperä sanoo.
