Ska vi snacka? -lektioner och föräldrakvällar

Ska vi snacka-lektionerna ger svar på barns funderingar om nikotinprodukter och alkohol. På lektionerna skriver elever berättelser. Berättelserna skapar ett tryggt utrymme där barnen kan behandla rusmedelsandvändning som de sett i sin omgivning eller på sociala medier. Föräldrarna får en bättre förståelse för hur deras barn ser och upplever rusmedel.

Ska vi snacka?-lektionerna

Under lektionerna diskuteras sociala situationer där barn kan komma i kontakt med alkohol och nikotinprodukter. Som utgångspunkt för diskussionerna används bilder från barnens vardag: olika situationer i hemmet, på skolgården, busshållplatsen, nätet och andra situationer där användning rusmedel kan förekomma. Eleverna skriver berättelser utgående från bilderna, som sedan diskuteras i små grupper. Meningen är att barnen inte behöver berätta om sina egna erfarenheter, utan att de kan berätta om sina tankar utgående från bilderna. Bilderna ger barnen möjlighet att diskutera sociala situationer, känslor och problemlösning. Genom en gemensam diskussion får barnen även möjlighet att jämföra sina egna attityder och värderingar med attityderna hos jämnåriga kompisar.

Föräldrakvällen

Under föräldrakvällen har föräldrarna möjlighet att tillsammans diskutera rusmedel och få verktyg för att tala om rusmedel med barnen. Målet är att utbyta synpunkter, ge råd och tillsammans fundera på hur man kunde bygga upp en fungerande vardag, där barn kan finna sätt att få nya erfarenheter utan att känna ett behov att söka spänning med hjälp av experimentering av rusmedel. Genom barnens berättelser får föräldrarna en förståelse för hur sociala situationer påverkar barnens uppfattningar om alkohol och nikotinprodukter och genom att förstå kan föräldrarna stöda sina barn i situationer där de kommer i kontakt med rusmedelsanvändning.