Påståenden om digitalt spelande – sant eller falskt

Med hjälp av materialet kan unga i åldern 16-20 reflektera över digitalt spelande genom olika påståenden. Påståendena är främst avsedda för att utmana vanliga föreställningar, korrigera missuppfattningar och ge nya perspektiv kring digitalt spelande. Svaren på påståenden grundar sig i forskning.

Påståendena kan användas vid en monter, vid en uppgiftsstation eller som samtalsstartare på en temadag i skolor, på ungdomsgårdar och verkstäder. Det går också att använda påståendena i en frågesport till exempel i Kahoot.

Förutom de utskrivbara påståendena kan du även skriva ut ett papper med de rätta svaren med motiveringar.

Ta också en titt på påståendena om penningspel och rusmedel.